Майстриня

Інженерний тиждень

Tomik2107 — Sun, 14 Feb 2021 22:36:34 GMT

З 8.02 по 12.02 у нашій школі пройшов цікаво і незвично "Інженерний тиждень". Учні 5-11 класів креативили, кожного дня винаходили щось нове, пробували себе в ролі науковців...
https://www.facebook.com/1381409871963217/videos/452488755889949

Дистанційне навчання 21.04-24.04 з трудового навчання для учнів 5-11 класів

Tomik2107 — Tue, 21 Apr 2020 07:50:35 GMT

5 клас

Виготовити закладку для книги і надіслати фото роботи в Google Клас

https://docs.google.com/document/d/1exDpmMz0qrVVSTcTUEZyrbTDOiIqBwT_gUXFfcrlxVo/edit?usp=sharing

6 клас

Українська народна іграшка. Ознайомитись із матеріалами до уроку

https://docs.google.com/document/d/1Z7N9LpJqF1P0kmKF5JiEf2kBpMVoygLEIEI9mByKoI8/edit?usp=sharing

7 клас

Технологія побутової діяльності та самообслуговування

Я споживач. Маркування споживчих товарів. Опрацювати матеріали до уроку

https://docs.google.com/document/d/1fNw8mmlVH5LzbrFsaQ2Hh_z9nkBdzn5udLHzQnqw0T8/edit?usp=sharing

https://ppt-online.org/38253

8-А клас

Обробка нижнього зрізу спідниці

https://studfile.net/preview/5601421/page:5/

8-Б

Виконання технологічних операцій з виготовлення в’язаного гачком виробу. Оздоблення виробу.

https://kroika.org/vyazanye-kryuchkom-sumochki/453-vyazanyj-chekhol-dlya-plansheta-fanny-pocket

9 клас

Способи з’єднання деталей виробу. Опрацювати матеріали урока і з’єднати деталі виробу одним із вивчених способів з’єднання. Фото помістити в Google Клас

https://docs.google.com/document/d/1XPKKEsWNw5yr4k_j5ZXxeXmdYq95ymc5s1kDRbFNhEc/edit?usp=sharing

10 клас

Визначення послідовності виготовлення виробу. Добір матеріалів та інструментів

Виконати практичну роботу «РОЗРОБКА ТЕХНОЛОГІЧНОЇ КАРТИ ВИГОТОВЛЕННЯ ВИРОБУ», опрацювавши матеріали урока

https://docs.google.com/document/d/1BC7I5wuSNCXXxJodIWMaQHIXtAAX1QMD7GdrNHrxp0E/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/presentation/d/1QVvpm6aRrnvtTpIYjAlJJrbjhNNZPA_V/edit#slide=id.p1

11 клас

Виготовлення предметів інтер’єру. Виконання технологічних операцій відповідно до обраного виробу та технології його виготовлення. Опрацювати матеріали підручника Туташинського В.І.10 (11)клас ст. 64-71 Лозоплетення

https://issuu.com/portfel_schoolbooks2/docs/10-klas-tekhnologiji-tutashinskij-2

Дистанційне навчання 13.04-17.04 з трудового навчання для учнів 5-11 класів

Tomik2107 — Tue, 21 Apr 2020 07:34:25 GMT

5 клас

Презентація та оцінка результатів проєктної діяльності. Визначення собівартості виробу.

https://docs.google.com/document/d/1Td1oCSEf966rKGyH_lAcpkDFE4Tpwqx43_k3j8BJWc8/edit?usp=sharing

6 клас

Остаточна обробка листівки. Визначення орієнтовної вартості виробу

https://docs.google.com/document/d/1BmgtLzHMEzQ_dSN2NqVEbyz_-2n5cztQPXejSZe-kak/edit?usp=sharing

https://www.youtube.com/watch?v=DN3FZgMtU-M

7 клас

Остаточна обробка виробу. Контроль якості виробу. Економічне обгрунтування виробу

https://docs.google.com/document/d/1zwqKUUtSyqoJuKXZFwReLQu_tXL57WQZlXAenbdxcpY/edit?usp=sharing

8-А Обробка Верхнього зрізу виробу. Пришивання пояса до спідниці Опрацювати матеріали підручника

https://narodna-osvita.com.ua/6098-obrobka-verhnogo-zrzu-spdnic.html

8-Б Щільність в’язання по горизонталі та вертикалі Мірки необхідні для виготовлення виробу. В’язання зразків. Опрацювати матеріали документа. Переглянути матеріали сайтів

https://docs.google.com/document/d/1ny-qnenGbiGnghdufHE0_GUqJ2TFJeuATG2UBRkF4xs/edit?usp=sharing

9 клас

Основи біоніки

https://docs.google.com/document/d/1tx5aR3KbO5HHYnkGBqkSQ17zSXRqelSMUgwn946yWqY/edit

https://forms.gle/MS1ZN2fygfVT4PUE6

10 клас

Розробка ескізного малюнка виробу

https://docs.google.com/document/d/1jzFp-8zguHmaBvbaXAlCSEryoHKay4K7ftHRcI-BQME/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/presentation/d/1VFVKV6Fu3TmA6SJzgL52X-nYGJ_WBNjA/edit#slide=id.p1

11 клас

Виготовлення предметів інтер’єру. Виконання технологічних операцій відповідно до обраного виробу та технології його виготовлення. Продовження роботи над виробом

Дистанційне навчання 06.04-10.04 з трудового навчання для учнів 5-11 класів

Tomik2107 — Fri, 03 Apr 2020 19:56:18 GMT

5 клас

Виготовлення писанки

Практична робота Виготовити писанку-мальованку

https://docs.google.com/document/d/1IcticA41gVh9TAaVUXJhDgY8wlCZI0v_hP6u-yGLrBQ/edit

https://www.youtube.com/watch?v=J60eCUBocrM

6 клас

Технологічна послідовність виготовлення виробу. Виготовлення шаблонів.

Практична робота Прошивання елементів рисунка

7 клас

Добір оздоблення для швейного виробу.

Практична робота Оздоблення виробу

8 клас

8-А Проведення другого примірювання Поопераційна волого-теплова обробка виробу

Практична робота Вшивання застібки «блискавка»

8-Б клас

Застосування прийомів комбінаторики у проектуванні виробу. Використання моделей-аналогів для компонування об’єкта проектування

Практична робота Робота з інформаційними джерелами. Ескіз виробу.

9 клас

Виконання технологічних операцій з виготовлення виробу.

Практична робота В’язання виробу

https://docs.google.com/document/d/1MJicwJF_SmAz8V1de3FQHai46U2NfLny79frNxf7op8/edit

10 клас

Постановка проблеми проєкту. Складання плану проєктної діяльності

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/0B3tHcnBkDL5ydWlGOG5jQVlrWnc

11 клас

Виготовлення предметів інтер’єру. Виконання технологічних операцій відповідно до обраного виробу та технології його виготовлення

Дистанційне навчання

Tomik2107 — Fri, 20 Mar 2020 07:55:19 GMT

Дистанційне навчання 30.03-03.04 з трудового навчання

для учнів 5-11 класів

5 клас

Підготовка яйця. Практична робота Виготовлення писанки. Шкрябанка

https://docs.google.com/document/d/1LmQsMkLZl4RYTpG3PqTaPiObpePy9lOLInSIslUCEDU/edit?usp=sharing

6 клас

Постановка проблеми. Визначення завдань для виконання проєкту. Робота з інформаційними джерелами. Аналіз моделей-аналогів. Практична робота Добір матеріалів та інструментів, видів заповнення малюнка

https://docs.google.com/document/d/1naDTJCesmWw99X3jwLqkYwjisjd7dM7235Qvf9K2vFM/edit?usp=sharing

7 клас

Пошиття торбинки із застосуванням машинних швів «зшивний» та «упідгин із закритим зрізом» З’єднання деталей виробу

https://docs.google.com/document/d/1HIATdOat_XT-C8pVJV_-Cs6VhPdXClPS_Vt79bNcp08/edit?usp=sharing

8-Аклас

Послідовність виготовлення виробу. Підготовка виробу до першого примірювання, зметування

https://docs.google.com/document/d/1jCtak6gMWZUiV9ZVsp5f1VR7lN9DXOZnjX333d62AOc/edit?usp=sharing

8-Б клас

Прийоми роботи гачком. Набір петель першого ряду Умовні позначення основних елементів в’язання гачком на схемах. Рапорт узору

https://docs.google.com/document/d/1hyxnBhv72TFs-bbt9ctRGv7crpjflmazWqPOCyUvrPQ/edit?usp=sharing

9 клас

Способи звуження в’язаного полотна

10 клас

Засоби художнього конструювання. Роль кольору в композиції

https://docs.google.com/document/d/0ByHBiMqXd_zOdTdaellhV0RNR2c/edit

https://docs.google.com/presentation/d/0ByHBiMqXd_zOUkRGZHZWQmRubzA/edit#slide=id.p1

https://docs.google.com/document/d/0ByHBiMqXd_zOTEtoQ1lfQzE5VFk/edit

https://docs.google.com/presentation/d/0ByHBiMqXd_zOam11aFc2RmZoV3M/edit#slide=id.p19

11 клас

Виконання проєкту. Розробка технологічної послідовності виготовлення об’єкту проєктування

Дистанційне навчання

Tomik2107 — Wed, 18 Mar 2020 23:19:21 GMT

Дистанційне навчання 12.03-18.03 з трудового навчання

для учнів 5-11 класів

5 класи

Короткі історичні відомості про культурний символ України - писанку. Орнаменти писанкарства. Символи в писанкарстві.

https://cutt.ly/Mtk2TJA

Практична робота

Створити ескізний малюнок для писанки на основі символів

6 класи

Виготовлення листівки. Короткі історичні відомості про виникнення листівок. Листівки, їх призначення. Види листівок. Матеріали для виготовлення листівок та оздоблювальні елементи в техніці ниткографії.

https://docs.google.com/presentation/d/1LbC0oOnUMfTygMsmNv6JaNUO9k-BW0kBBhremeOr6So/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/document/d/1IFp7siD7-IehWmchjbO_bBsVa9Dqo99qXMTo5I_xORw/edit?usp=sharing

7 класи

Технологічна послідовність виготовлення торбинки для дрібничок. Вимоги до проектованого виробу. Розкладання викрійки на тканині та розкроювання швейного виробу.

https://docs.google.com/document/d/1gL1EpxNBVhKXD3JX7dTRJ5HG7q2ZOtjZFtiGT83XGrA/edit?usp=sharing

8-А клас

Підготовка тканини до розкроювання. Розкроювання виробу.

https://docs.google.com/document/d/1JMaigM3bsyqAalEu_UBd7HdZzZp82LDsitHcWRyRLRA/edit?usp=sharing

8-Б клас

Технологія виготовлення в’язаних виробів. В’язання гачком. Історія розвитку. Інструменти і матеріали

https://docs.google.com/document/d/1YG3YeTmhpy8BW-YYhy4vmFrvmKxmInJ6JCXkD57DZBs/edit?usp=sharing

9 класи

Способи розширення в’язаного полотна. В’язати виріб (снуд).

https://docs.google.com/document/d/1yICrX4VxRhxXnSuN_wD45w-npm78AL0TQ-4JvaIE8XA/edit?usp=sharing

10 клас

Робота з інформаційними джерелами. Пошук інформації для проєкту. Створення банку ідей.

https://drive.google.com/file/d/0ByHBiMqXd_zOTnpKQmgydExqcEU/view?usp=sharing

11 клас

Технологія виготовлення предмету інтер’єру. Вибір об’єкту проектування. Планування роботи з виконання проєкту

Веб-квест "Чарівний гачок"

Tomik2107 — Mon, 10 Feb 2020 21:43:47 GMT

https://charivnij-gachok.webnode.com.ua/

Виховний захід "Серце віддаю дітям"

Tomik2107 — Sun, 16 Dec 2018 13:54:49 GMT

13 грудня для учнів 3-4-х класів десятикласники провели інформаційну хвилинку «Серце віддаю дітям» та майстер-клас по виготовленню олівця-закладки, які присвячені 100-річчю від дня народження В.О.Сухомлинського. Василь Олександрович - великий педагог і мудрий учитель. Він не тільки розкрив високу мудрість казки, а й показав, що казка – це друг і вчитель дітвори. Також учні 10 класу під керівництвом вчителя трудового навчання Василевською Т.М. провели літературні читання оповідань В.О.Сухомлинського.

Уроки на природі

Tomik2107 — Sun, 16 Dec 2018 13:39:08 GMT

В.О.Сухомлинський - великий педагог радив: "Серед природи, багатої на живі образи, легше думається, краще фантазується, швидше добираються слова з найтоншими відтінками". Василевська Т.М. провела уроки у природньому середовищі, змінивши звичайне проведення уроків. Дівчаткам 5-В та 9-Б класів сподобалося збирати кленові листочки, з яких потім виготовляли троянди. Так з’явився кошик з трояндами у кабінеті. А ми продовжили розвивати екологічну компетентність. Любов до природи, до всього живого це є однією із настанов великого педагога: «У тебе будуть діти, пам’ятай: від того, як маленька дитина ставиться до птахів, квітів, дерев, залежить її ставлення до людей («Серце віддаю дітям»)».

Оповідання Василя Сухомлинського для дітей

Tomik2107 — Thu, 20 Sep 2018 17:25:34 GMT

http://goo.gl/u99qyg

https://www.youtube.com/watch?v=w2EOxcs9ag4